تصورات معلمي التربية الخاصة نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس الطلاب ذوي الإعاقة بمدارس الدمج في مدينة الرياضأ.د. طلال عقاب الحزيميالنشر: مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
قسم التربية الخاصة · جامعة الملك سعود
أبحاث أعضاء هيئة التدريس
الأبحاث العلمية المحكّمة التي نشرها أعضاء هيئة التدريس في المجلات والمؤتمرات.
نظرة سريعة
الإنتاج عبر السنوات
٨١٩العدد الإجمالي
٣٣عدد السنوات
٢٠٢٦آخر سنة إنتاج
٢٠٢١ (٦٩)أكثر سنة إنتاجًا
Social–Emotional Learning for students with ADHD: investigating teacher perspectives and practicesGhram A. S. Kushi، Keetam D. F. Alkahtaniالنشر: Frontiers in Psychology
A longitudinal evaluation of a university-wide faculty development grant program: pedagogical innovation, student priorities, and programmatic evolutionAlkathiri, S., Shahba, A.A.-W., Alsadoon, E., Alharbi, A.A., Alrusaiyes, R., Ain, G. and Alnowibet, K.النشر: Frontiers in Education
A Review Study on Self-Learning Braille SystemsAmani AlSalman، et al.النشر: Frontiers in Education, e-Learning, e-Business, Image Processing, and Computer Vision: Conference paper in Springer (Scopus)
Examining teachers’ self-reported use and perceptions of peer tutoring for supporting academic skills of students with intellectual disabilitiesSaeed Almalki، Mohammed Alotibiالنشر: International Journal of Developmental Disabilities
IT Audit and Cybersecurity Awareness in Saudi universities: Policy, ethics, and institutional practicesHaifa Ibrahim Alodan، et al.النشر: EDPACS (Taylor & Francis)
Multidimensional Identification of Twice-Exceptional Gifted Deaf Students: A Mixed-Methods Study Integrating Teacher and Family PerspectivesAhmed Nabawy abdou Issa، et al.النشر: International Journal of Special Education
Parental and Student Participation in Transition Planning: Factors Influencing InvolvementSaeed Almalki، et al.النشر: International Journal of Disability, Development and Education
Predictive Validity of an Arabic Language Proficiency Test for Deaf and Hard-of-Hearing Students in Higher EducationZeyad Zaino، et al.النشر: المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Promoting social and emotional competence in at-risk preschoolers: a mixed-methods evaluation of an SEL training programKeetam D. F. Alkahtani، et al.النشر: Frontiers in Public Health
System-level governance and evaluation of accessible digital learning systems in higher education: a systematic reviewد. نعيمة عبدالرحمن الحسنالنشر: Frontiers /Computer Science
The Effectiveness of Using Braille Self-Learning System on First-Grade Students’ Literacy Achievementد. أماني سلمان السلمانالنشر: Journal of Visual Impairment & Blindness (ISI)
عرض ١٢ من ٨١٩ سجل
١ / ٦٩
آخر تحديث: …